Descripción
Mediante esta acción formativa las organizaciones serán capaces de implantar una sistemática de trabajo mejorada, y adaptada a sus necesidades, bajo el enfoque de atención centrada en la persona (ACP), disponiendo para ello de la documentación y de las herramientas necesarias.
La presente acción formativa tiene por objeto dotar a los centros de atención a personas en el ámbito socio-sanitario, de las herramientas necesarias para desarrollar planes de atención centrados en la persona. El punto de partida de este taller es el firme compromiso que deben tener los centros de atención del ámbito socio-sanitario para prestar un servicio de atención de calidad a las personas usuarias.
Esa acción formativa es de aplicación potencial a todos los centros que prestan servicios a personas en el ámbito socio-sanitario, ya dispongan de concierto con la administración pública o no, y tanto en modalidad residencial como centros de día y AFAs.
¿A quién se dirige?
Este curso está dirigido a:
- Profesionales de centros de atención a mayores.
- Profesionales sanitarios.
- Personas que quieran enfocar su actividad profesional en el campo socio-sanitario.
- Estudiantes de últimos cursos que quieran formarse en esta materia.
Contenido
- El modelo de atención centrado en la persona: Evolución y situación actual.
- Reflexiones sobre el modelo actual de atención frente al modelo de atención centrado en la persona.
- Herramientas para la atención centrada en la persona.
- Implantación del modelo de atención centrado en la persona.
- Ejercicios prácticos de implantación de instrumentos o herramientas para la atención centrada en la persona.
Metodología
Características del curso
Este curso se imparte bajo la modalidad online o teleformación con una carga lectiva de 30 horas.
Sistemas de tutorías
El curso pone a disposición del alumno de un servicio de tutoría para plantear dudas y consultas. Se dispone de un tutor para resolver consultas referentes a los contenidos de la acción formativa o a la gestión.
Acreditación
Al final del desarrollo de la acción formativa, si se cumplen los criterios de evaluación descritos anteriormente, se considerará el alumno como apto y recibirá un certificado de participación, que acreditará la formación recibida.
Calendario
Convocatorias mensuales
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